距离适度，交际才可自如

　　我们说社交中要与人保持适当的距离，当然，这个距离一定要进退有度,记得小时候听过一个很古老的德国寓言:从前，一群豪猪聚在一起开 会。由于天太冷，它们试着移得近一些取暖，但是，这使它们的刚毛刺着 了对方。于是，它们移开了,但是不一会儿又觉得很冷，它们继续调整互 相之间的距离直到找到了一个位置既暖和又舒服。

 

　　我们平时在交往过程中都会有这样的经验，人和人之间的相处要保 持一定的“度”，过近会感到压抑’缺乏自我，过远，又会失去了联系的纽 带。“进退有度”说明空间的伸缩不是毫无原则的，当人侵行为超越了我 们的领域极限的时候，我们就会采取相应的行动。而空间过大,互相之间 的吸引力就会占据上风,我们又开始渴望相互的接触了。

 

　　保持以下几种与人交往的方式，我们就会在社交中进退自如了 ：

 

　　1 .保持距离

 

　　距离产生美感,在与他人交谈的时候要注意远近适当:太远了使人感 到傲慢，架子大;太近了又显得不够庄重。

 

　　在行进中不但要注意保持距离，而且要适当变换，比如不要以2米左 右的距离尾随在陌生人后面，以免引起误会。骑自行车或开汽车时不要 同前面的车靠得太近，不要强行超车。

 

　　看到别人围成一个圈形成封闭式在交谈,就要绕开行走,不要从中穿 越。公园的长椅上如果已经有人坐了，就不要再去挤座位。

 

　　2.变换体位

 

　　体位是指身体所处的位置，根据交际的目的和场合,我们还需要经常 变换自己身体所处的位置，如从前往后,从左到右，由坐而站等等。

 

　　(1)移动位置。移位可以表示尊重，也可以表示妥协或服从。比如 当你开汽车或骑自行车违章，被交通警拦住时，就应马上下车，赶快主动 撤到指定地点。然后在警察接近车子之前，走近警察，因为警察离他的岗 位越远，不信任和敌意就会越强烈。事实上，我们主动迅速地向警察靠 近，表示出对他的服从态度时，总是可以避免受到重罚。

 

　　(2)改变高度。比如降低身高表示对对方的尊敬,能获得好感。《肢 体语言》的作者朱利叶斯?法斯特曾说过这么一个故事我认识一个青 年,他足有6英尺高，在做买卖时，他极其走运，原因是他有感化合伙人的 本事。观察了他在一些成功的买卖中的动作后，我发现，他随时随地、只 要可能就俯身弯腰。或者半坐下来，以便让合伙人获得统治权,感到 优越。”

 

　　降低身高要看场合，有的时候降低了反而不尊敬了。比如晚辈在一 起聊天，长辈到场，晚辈需站立起来。如果仍旧保持低位，或坐、或躺，那 么就说明他对来者的蔑视。美国哲学家莫里斯这样分析原因弯身表示 服从的动作，主要作用是要使行礼的人感到不便和不舒服,让居髙位的人 舒舒服服地坐着，不会因为降低高度就丧失他的威严。”

 

　　总之,无论是横向的移动，还是纵向和升降,我们都应根据不同的交 际目的以及当时的情景，随时变换我们的空间位置。一个坐下后就不知 起来的人，会给人留下傲慢至少是懒惰的印象,进而影响沟通的顺利 进行。

 

　　3.谦和礼让

 

　　北京申奥成功后，时任北京市市长的刘淇指出北京人的12种小毛 病，其中的一种——加塞,就属于不礼貌行为。比如银行和地铁的排队现 象，人和人之间的距离几乎为零,即使这样，也还有人加塞儿。

 

　　一位老教师曾经讲过他坐车的故事。每次学校组织旅游活动,他都 是第一个到，但是,他总是坐在最后一排或加座上，因为在上车的时候他 挤不过年轻人,坐在前排的人也没有人给他让座。

 

　　一位教留学生的老师也有类似的体会。日本、韩国的留学生在校园 里碰见老师,大老远就鞠躬，而中国学生却无视老师的存在，横冲直撞地 就过去了，老师还要躲避他们。在教学楼的楼道里，留学生都是远远地在 老师后面走,从不会超越。而中国学生却多数会从老师身边挤过去。

 

　　总之，在交往中我们应正确应用这些距离，使我们的行为大方得体, 使我们的形象更加美好。