一、背景说明
有大量的研究证明，在学生智商大致相同的情况下，情商对提高学习效率、提升成绩以及综合素质具有明显的效果。
人们越来越认识到，情商对青少年学生现在的学习和一生的发展比智商有着更大的价值和影响力。情商的价值已经不需要再证明。
目前一些发达国家的部分中学已经为学生开设了情商课程。国内的一些学校也开始启动了关于情商的课程。
但是，目前国内专业的、高水平的“情商训练师”却极其缺乏，没有专业人员，也没有系统的课程，无法真正有效地提高青少年的情商品质，无法满足青少年成长过程中日益迫切的提高情商的需求。
情商训练师课程采用美国耶鲁大学的情商体系，借鉴哈佛大学的经典情商理论和训练项目，结合中国的文化教育背景，整合全世界心理学中有关情绪调整和人际沟通技巧中的最经典的操作技巧，全面、系统地介绍情商训练的实效方法，同时，更能让你在这套课程中体验、感受并提升自己的情商品质。
仅仅知道情商的重要性远远不够，真正提高自己的情商，掌握情商训练的专业技术，才能有效帮助到更多的家长和学生。
二、授课内容
1、情商和智商的渊源及作用；
2、情商与理智的脑内运作机制；
3、自身情绪的觉察；
4、情绪的自我管理技巧；
5、深层次的自我激励；
6、同理心的修炼；
7、人际关系的沟通之道；
8、情商在多领域的应用；
9、如何讲授父母情商课程；
10、如何讲授青少年情商训练班。
三、授课方式
理论讲解+技巧说明+操作演练+角色扮演+游戏互动
四、培训目标
带你走上情商的自我提升之路，并能帮助青少年及成人进行关于情商的系统培训，能为教师、学生、家长及更多人群开设专业的“情商训练班”。尤其是能够开设：
1、父母情商训练班；
2、青少年情商训练班。
