家庭教育指导师含金量高吗 想要报考家庭教育指导师的朋友都有这个疑问？悦心理教育网小编收集整理了一些资料，欢迎大家详细了解。
家庭教育指导师目前是比较火热的证书之一，证书含金量是比较高的。
家庭教育指导师是指从事家庭教育指导，家庭教育咨询，亲子教育咨询，亲职教育（家长培训）等的专业人员。其主要目的是把家庭塑造得更加和谐、稳定、幸福、美满、积极以及针对家庭教育中出现的问题（如：亲子沟通不畅、孩子厌学、家庭不和谐、家庭进取性差等）给予合理的解决方案并且做出指导。
对于期待从事家庭教育的考生来说，它是一个必不可少的敲门砖。有了这个证书之后，可以给自己进行包装。如果没有的话，你想要去从事家庭教育行业，有些机构或者家长是不认可你的。
家庭教育指导师含金量怎么样
家庭教育指导师含金量是很高的，体现在它人才缺口大，据了解，我国目前在家庭教育指导师方面的缺口达到了300万。
同时，家庭教育是孩子成长的根本，随着社会经济的发展，家庭教育日益受到国家和家长的重视，家庭教育指导师必将成为未来三十年的黄金职业。
如果有了家庭教育指导师在中间进行指导，让家庭之间能够和睦相处，那么家庭环境也会越来越好，家庭指导师起着一个非常重要的作用，将来也会有很好的市场。
有了家庭教育指导师证书后不仅可以选择在任何教育类公司、管理咨询公司任职，其中正规专业培训导师还可在妇联、社区、公务员、教师等各种机构和岗位进行招聘面试。
家庭教育指导师工作方向
1、为孩子升级思维方式、释放大脑潜力、成功完成学习提供专业的一站式服务。具体是帮助孩子更新学习认知、优化学习心法、提高学习技能，同时为孩子定制发展课程，为孩子进行学习指导。
2、帮助每一个孩子全面了解自我优势智能，发现自己志趣爱好，选择适合发展方向，并在此基础上科学地制定学习规划。
3、针对不同的学校、不同的学生设计不同的学习指导方案，并建立指导档案。同时指导教师、家长建构符合学生发展的教育环境和家庭环境，一同促进学校教育咨询工作的有效开展。
4、协助单位领导制定员工培训计划，对人才构架提出专家性意见，对所聘教师的培训(企业内训)过程开展监督、指导以及企业员工心理援助工作。
5、少数家庭教育指导师可向研究项目方面发展，这些项目能为政府制定教育发展规划、建设学习型社会提供参考。
实施家庭教育课程项目的几点体会
在实施、推进家庭教育课程项目的过程中，我有几点切身体会。
第一，虽然同是课程，但家庭教育课程和我们学校实施的学校教育的课程不能简单等同。它们是不一样的。
第二，现在，家庭教育实施的主体是老师，是指导师。但是我认为，优秀的老师不等于优秀的家庭教育指导师，优秀的老师也不等于优秀的父母。因为家庭教育更复杂，涉及的东西更多。而且在这个过程中老师切忌居高临下、自以为是，以为自己是懂教育的，感觉更有能力或者对家长指手画脚。我认为“高手在民间”，很多真正优秀的家庭教育专家在家长中间，当然许多老师也是家长，不能简单地进行划分。
另外，在推进这个项目的初期，我们还担心老师会排斥。但是实施一年多以来，我们充分感受到，参加培训的家庭教育指导师呈现出空前的学习、成长的积极性。因为他们感到在这个过程中，他们是最大的受益者。所以我认为，真正高明的校长能够让老师们觉得这件事不是负担，而是福利。
第三，我认为家庭教育太复杂，再好的理论、方法也未必适合每个家庭和每个孩子，我们不能把一种方法用在所有孩子身上。苏州在推进家庭教育的过程中，在启动阶段，我们更多的是做大面积的、广泛的推动；但是接下来，我们会侧重于用一种个性化的、差别化的、私密化的方式来推进。
第四，教育行政部门推动家庭教育需要非常谨慎。广大家长对老师、对教育行政部门有着一种天然的信任。万一我们错了，我们传递的东西错了，那后果是非常严重的，会误导广大家长。所以，我们是怀着敬畏之心在做这件事。
第五，实施家庭教育课程项目不是要教给家长多少知识，教给他们多少方法。我们的目的是激发广大家长的学习自觉性，是让父母觉得教育孩子是第一责任，激发他们教育的责任意识、主体意识。所以我们在组织“寻找好家长”的过程中，通过孩子推荐、家长自己推荐、社区推荐、街头寻访等方式来选出好家长。在参与的过程中大家都来思考，怎样做才是好父母。当然评判的标准在孩子们心里。
