当一个人面对困难情境，而他此前的处理问题方式和其惯常的社会支持系统不能较好应对眼前的困难处境时，可能就会产生暂时的心理困扰，这种较短暂的心理失衡状态被称作是心理危机。而心理危机干预，是一种通过调动处于危机之中的个体自身潜能来重新建立或恢复危机爆发前的心理平衡状态的心理咨询和治疗的技术。这种干预技术是从简明心理治疗(briefpsych-therapy)基础上发展起来的治疗方法，目前危机干预已经日益成为临床心理服务的一个重要分支内容。它的目的是解决问题，而非对来访者进行人格矫治。如果仅仅是心理危机事件发生后进行干预，那么这种干预方式是被动性，且干预目标多是消除当前症状。而在大学生群体中，政策以及校园文化倡导的是积极的、预防性的心理危机干预。
心理危机干预师证书含金量挺高。无论你是一个心理咨询师、社工或精神科医师，无论你是在高校、中小学，还是医院、社区工作，将来你的职业生涯中，必定会遇到危机，发生危机的时刻，会是你职业生涯最焦虑和压力山大的时刻，是你的来访者的至暗时刻。当你和你的来访者一起度过重重危机后你会体验到作为一名心理健康工作者的价值、意义和自豪。
设计这个培训项目是为培养国内更好的心理危机干预专业人才。考取心理危机干预师证书可以掌握以下知识：
本土理论+实战技术+系统管理+整年督导
还有大量临床实战危机现场案例分享讨论，使你如同身临危机现场。
还有危机管理前置，建立危机管理预防体系，不出危机是最好危机干预。
还包含督导，学到的一切需要实践中运用才能掌握，全年督导为你保驾护航。
还有源于中国实践的危机树理论、空心病理论结合西方心理学理论，洞悉人心。
通过临床实践-案例督导-理论思考反复循环、总结升华，助您成为真正危机干预专家。
是否了解国家青少年心理健康的各项法律、伦理？
如何建构学校心理健康网络系统预防自杀事件？
如何使用SAAS系统进行高效的危机筛查，评估和高危个案管理？
如何全面、动态、即时发现高危个案并给与帮助？
如何理解当代青少年的空心病和心理健康问题？
如何帮助家长理解网络时代05后学生独特心理？
危机发生时怎样依法采取合（伦理）的行动，成功干预自杀高危个案？
出现非正常死亡或者危机事件后该怎么处理？
危机发生后如何处理和应对网络舆论和媒体？
如何在危机发生后，预防极端（自杀，攻击行为）的传染和蔓延？
如何在数以千、万计人群中去发现危机个体？
如何处理群体性的危机事件？
如果你是心理咨询师、社工或精神科医师
如何最快和危机中的来访者建立信任关系？
如何理解危机和绝望中的人？
如何快速准确评估自杀风险？
如何消除来访者自杀想法，并放弃自我伤害？
如何艺术地运用咨询伦理理念来处理两难议题？
如何处理偏执、性心理障碍、攻击、重性精神病、人格障碍等所致危机？
如果你是EAP咨询师或者单位HR负责人
如何在你所在的单位建构起危机的系统预防体系，预防危机的发生？
危机发生后如何处理和应对网络舆论和媒体？
如何在危机发生后，预防极端（自杀，攻击行为）的传染和蔓延？
如何才能在数以千、万计人群中去发现危机个体？
如何处理群体性的危机事件？
