传统师承和确有专长与中医医术确有专长应该报考哪一个？可能还要很多中医人对此感到困惑，为帮助中医人顺利报考，中域老师为大家分享几点思路，以供大家参考。
先来对比一下传统师承和确有专长与中医医术确有专长
明确自己的优势
由于师承/确有专长考试实行的是技能笔试加笔试考试的形式，出师和确有专长考核中的临床实际本领考核合格成绩两年有效，综合笔试合格成绩当年有效。
而中医医术确有专长采取现场陈述的考核方法，成绩当年有效。
但是现场陈述因人而异，通过率极低，去年仅山东省报名通过率不足4%！确有专长除报名材料准备需要找专业机构，通过率都在九成以上！
2明确自己的报名条件
- 师承人员是具有高中以上文化程度或者具有同等学力，并连续跟师学习满5年才能报名参加；
- 确有专长人员应依法从事传统医学临床实践5年以上并掌握独具特色、安全有效的传统医学诊疗技术才能报名参加；
- 中医医术确有专长人员具有医术渊源，在中医医师指导下从事中医医术实践活动满五年或者《中华人民共和国中医药法》施行前已经从事中医医术实践活动满五年的。
在满足报名年限的情况下，中医中医医术确有专长考试报名还需由至少两名中医类别执业医师推荐，注意推荐医师还不包括其指导老师。
很多地方要求主治医师以上或者是副高医师的推荐才能够报名，比如浙江，要求主治医师报名，但是必须是三名同样科目的主治医师，什么意思呢？比如在杭州，如果你是考试中医针灸，那么则在浙江杭州你必须找到三名中医针灸的主治医师，要拿医生的执业证，资格证，职称证，身份证的复印件（有的县级市要原件），能够找到一名都是很难的，因为要人家提供这么多证件，大家都知道，很多医生的证件都是在医院里面的，一般都是拿不出来的，所以很难拿到，更何况在杭州拱墅区等地方还需要指导老师的证件，怎么解释？指导老师一般都是必须要求副高，你必须在拱墅区找一个中医针灸的副高给你做指导老师，也就是你要找四个老师，我的天！我们基层医生怎么可能找到这么多主治和副高（还要科目是对口的），有的区更奇葩，比如浙江金华，他要求医院必须开证明，证明医生是从事这个科目的，比如你是中医内科，必须你找的三个中医内科医生要到医院去开证明，证明自己是从事中医内科的，主治证件上面不是写着的吗？并且一般医院肯定是不会开这个证明的，医生也怕去开这个证明的，肯定会被怼回来。为什么会出现这种严苛的要求呢？就是因为地方政府不想担责任，这个也不怪他们啊，因为专长医是可以直接开诊所的，所以他们也不想自己所属的区县报名人数太多，到时候不好管理，所以地方政府一般都是严格控制报名人数的，所以报名是很难的，已经开始报名的省份有：浙江，重庆（要求推荐医师是副高），山西（要求推荐医师是副高），天津，湖南，四川（要求推荐医师是本区县，副高），河北等地，据报名的学员反映，普遍都是难上加上，有97%的人都是报名失败的，因为国家出了规定之后，各区县出各种奇葩的规定，导致报名非常难。
因此，从报名条件来看，传统师承和确有专长报名申请难度相对较容易，中医中医医术确有专长报名率低到可以。
3证书优势不同
师承/确有专长人员在授予《传统医学师承出师证书》或《传统医学医术确有专长证书》的省（自治区、直辖市）内的医疗机构中试用期满1年并考核合格，可以申请参加执业助理医师资格考试。
取得《中医（专长）医师执业证书》者，即可在注册的执业范围内，以个人开业的方式或者在医疗机构内从事中医医疗活动。
中医（专长）医师通过学历教育取得省级以上教育行政部门认可的中医专业学历的，或者执业时间满5年、期间无不良执业记录的，可申请参加中医类别执业医师资格考试。
4考试形式难易不同
师承与确有专长的考核方式以“实践技能+笔试”的形式考核，而且考试内容与中医执业助理医师的考核形式非常相似，考情比较好把握，考试难度相对较小。通过率九成。
但，中医专长是专家评议的方式进行，考核内容不确定性比较大，备考难度大，考题机动性强，复习的时候需要对于所从事的疾病非常熟练才可。
因此，报考的中医人可从新专长和老专长的申请条件、考试难易程度、证书优势以及自己的专长优势选择合适的考试途径。
建议：
如果在两者之间一定要选择一个，那还是建议选择确有专长，也就是52号令的，为什么呢？因为首先是相较于专长医师在专业的机构提供报考援助的基础上报名容易，其次是好通过，前面文章给大家做了解释了，并且在以后的行医上面，不会遇到很多监管上面的问题，如果你是专长医师，即使你通过了，监管上面也会有很多严苛的要求，拿针灸举例，针灸有几十种针法，你考试的时候一般就只是考试一种，因为针法你考试多种反而不容易通过，你只考试一种的话，到时候你拿到了专长医师证件，你只能做考试的那种针法的诊疗，但是基层医生都知道，那个是不可能的，你所谓的不可能都是在违法的啊，你只要超出了考试的针法治疗，你就是违法经营，所以限制是很多的，即使考试通过了之后在执法上面也会严格监管，而执业医师是不一样的，监管上面没有这么严格的。
