【医疗护理员】医疗护理员作为辅助医疗服务队伍的重要成员，致力于提供辅助医疗等多元化服务。虽然他们不属于医疗机构的专业卫生技术人员，但他们在医务人员的指导下为客户提供生活护理和辅助活动等详细服务。卫生保健工作者在卫生保健机构以及社会和家庭中发挥着不可或缺的作用!
就业前景
医疗护理员可以在医院、养老机构、临终关怀机构、社区卫生服务中心、家庭等场所从事基础护理技术服务，帮助服务对象维持、恢复和促进健康，维持生命，减轻疼痛，预防疾病，提高生活质量。 在医疗机构，医疗护理员应当在医务人员的指导下，为服务对象提供生活护理、辅助活动和其他服务；
诸如生活护理之类的服务可以在社区和家庭中提供。医护人员必须保证医疗服务的质量和安全。
从服务群体、经济收入支持、人才供给等方面来看，医疗护理员市场需求巨大，发展前景广阔。因此，参加医疗护理员培训计划不仅是对个人职业发展的投资，也是对社会卫生服务事业的重要贡献。
适宜人群
1. 从事医疗保健的人员：如从事综合医院、专科医院、康复中心、护理、健康管理服务机构、护理、养老机构、医疗护理机构、社区卫生服务中心、机构的工作人员；这部分人群有了实践基础，可以通过备考巩固理论知识，如果能拿到证书，也是对自己专业技能的一种认可。 2. 是从事卫生、保健等行业的从业人员，想从事医疗保健工作的人员：证件更受行业的喜爱，也显示了自己的专业性，会受到护理对象的信任。 3. 无业人员、无业人员、再就业人员、贫困人员等打算从事护理相关工作的人：托儿所教师、保育员、家政服务等相关从业人员，如果暂时没有稳定的工作，愿意从事医疗护理工作并希望寻找新的方向的人，可以考虑。入职要求不高，需要从业人员努力。 4. 医学院毕业生和学生：长远发展的首选！
报考条件
符合下列条件之一的，可以申请5级/初级工作：
（1）年满16周岁，拟从事本职业或相关职业①工作。
（2）年满16周岁，从事本职业或相关职业工作。
符合下列条件之一者，可申请四级/中级工作：
（1）从事本职业或相关职业5年以上。
（2）取得本职业或相关职业五级/初级职业资格（职业技能水平）证书后，从事本职业或相关职业累计满3年。
（3）取得本专业或相关专业(2)专科或中等（含）职业院校、大专及以上普通高等教育学历证书（含应届毕业生）。
符合下列条件之一的，可以申请三级/高级工作：
（1）从事本职业或者相关职业满10年。
（2）取得本职业或相关职业四级/中级职业资格证书（职业技能等级）后，从事本职业或相关职业满4年。
（3）取得符合相应职业关系的初级职称（专业技术人员的职业资格）后，从事本职业或相关职业至少1年。
（4）取得专业或相关专业技术学院高级研修班及以上毕业证书（含应届毕业生）。
（5）取得本职业或相关职业的职业资格证书（职业技能水平），并取得高等职业学校、专科及以上普通高等学校专业或相关专业毕业证书（含应届毕业生）。
（6）具有高等职业学校、专科及以上学历或相关专业毕业证书（含应届毕业生）。
符合下列条件之一者，可申请二级/技术员：
（1）取得本职业或者相关职业的高等职业资格（职业技能等级）证书后，从事本职业或者相关职业满5年的。
（2）取得符合相应职业关系的初级职称（专业技术人员职业资格）后，从事该职业或相关职业累计满5年，取得该职业或相关职业的高等/高级职业资格（职业技能水平）证书后，从事该职业或相关职业累计满1年。
（3）取得符合相应职业关系的中级职称（专业技术人员的职业资格）后，从事本职业或相关职业至少1年。
（4）取得本职业或者相关职业的高级职业资格（职业技能等级）证书，并从事本职业或者相关职业满2年的高级技工学校、技师学院毕业生。
（5）技师学院预备技师班、技师班学生，取得本职业或相关职业大专/高级专业资格（职业技能水平）证书满2年。
具备下列条件之一的，可申请一级/高级技师：
（1）取得本职业或者相关职业二级/技师职业资格（职业技能等级）证书后，从事本职业或者相关职业满5年的。
（2）取得符合相应职业关系的中级职称后，从事该职业或相关职业累计满5年，取得该职业或相关职业的二级/技师职业资格（职业技能等级）证书后，从事该职业或相关职业累计满1年。
（3）取得符合相应职业关系的高级职称（专业技术人员职业资格）后，从事本职业或相关职业至少1年。
考核方式
1、理论考核由国家卫健委人员交流服务中心统一组织考试，实行网上考试。通过理论考核者可进入实践考核。
2. 实践考核由授权实训基地组织，要求每位学员选择、患者护理、老年护理、母婴护理，每个方向进行一题的现场考核。理论考试总分为100分，60分及以上为合格。练习评估中每道题总分为100分，60分及以上为合格。
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