生理心理学，有人称之为“心理生物学”。它是以心理现象的生理机制为研究对象的心理学分支，或者说是研究生理心理的。生理心理学运用现代科学各种有关实验手段，如电子计算机、脑电波描记法、自然实验法、生理解剖等...

分化抑制，内抑制的一种。只对条件刺激物加以强化，而对与其类似的刺激物不予强化，使类似的刺激物所引起的泛化反应受到抑制，这种抑制就叫做分化抑制。 在条件反射形成的初期，有机体对条件刺激的反应往往带有泛化...

分析器，是指人和动物感受和分析某种刺激的整个功能系统。最早是苏联巴甫洛夫学派使用的生理学专门术语。分析器由三个部分构成： ①外周部分（即感受器），接受各种外部刺激。 ②传入神经，其功能是把神经兴奋传递...

分类，思维的具体过程之一。是指依据事物的本质特征、把事物分为不同层次的类别的思维过程。找出事物的一般特征，就是分析，依据事物一般特征，把事物分为不同层次的类别，就是综合。可见，分类也是分析与综合的特殊...

分析，思维的基本过程之一。同综合相对。是指把事物整体分解为各个部分，或把整体的个别方面、个别特征区分出来的思维过程。例如，分出一篇文章的段落大意，并对其细微部分加以说明解释，这就是分析。在思维活动中，...

分心，是指注意力离开当前必要的活动而转到与活动无关的客体上去。它是消极的注意，完全不同于注意的分配、注意的转移。表现为一个人不能较长久地把注意力集中到任何事物或活动上，而是经常不断地变换注意的客体。 ...

日常概念，是指依赖于日常生活中直换观察到的事物的外部特征而形成的概念。也叫前科学概念。日常概念受狭隘的知识范围限制，因此常发生错误，并忽略事物本质的东西。人们对于日常概念的掌握，不必经过专门的学习，而...

习惯，由于重复或练习而巩固下来并变成需要的行动方式。例如，人们长期养成锻炼身体的习惯、学习的习惯等。习惯与熟练技能紧密联系，熟练的形成有助于习惯的培养。习惯中的动作跟熟练一样是自动化了的。但是，熟练技...

广告心理学是商业心理学的一个分支。它着重分析研究广告读者的心理活动特点，例如，消费者的需要、兴趣、好奇心和注意等；也研究不同形式或手段的广告的不同心理效果、美术设计心理等问题。怎样设计新产品的广告，以...

个别表象，表象之一。同一般表象相对。是指大脑中保存的关于某一具体事物的映象。表象不象知觉那样始终是个别的，而有个别和一般之分。个别表象比一般表象具体，但与感知比较起来，又具有一定的概括性。如果我们是在...

个案法又叫案例研究法。它是心理学的一种研究方法。这个术语是从医学诊治病案和刑事侦破学中讲的刑事案例中借用来的。个案法是指搜集特定对象（可以是一个人、一个群体如小组、班级等）各方面的客观情况，包括家庭情...

个体性，是指一个个体身上的与众不同的特点，即个性的特异性。 每个人都有其个性，这种个性只属某个人所有，世界上绝无完全相同的个性，正如人们的相貌、指纹等绝无完全相同的一样。个体性表现在心理活动的一切领域...

个人化，西方心理学界用语。与社会化相对。是指青年时期在生理上和心理上获得独立的过程，即所谓自我确立、自我形成的过程。一个人的社会化与个人化过程是交替进行、相互作用的。人格形成过程就是社会化与个人化两个...

个性又叫心理特征、个性心理特征。是指个人比较稳定的心理活动特点（如性格、兴趣、能力、爱好、气质、才能等）的总和。人的实践活动不仅有各种心理过程的参与，而且还表现出每个人独特的心理特性。例如，兴趣、爱好...

个体，是指将人的自然的、社会的本质特点全部集合于某一单个人的身上时，这个人就称为个体。 人，是最高等的动物，是生物演化的最高产物。从生物分类学上看，它属于哺乳类的人类种，共有特殊的形态构造和组织，能直...

工程心理学又称为心理技术学、能量学、技术心理生理学、人体工程学、应用实验心理学。它是劳动心理学的一个分支。 工程心理学的主要内容是：研究劳动条件中机器和技术等因素，对劳动者心理活动和工作效率的影响以及...

苏联著名的神经心理学家阿·尔·鲁利亚（A·P·Luria）通过对脑科学的长期实验研究，把人脑区分为三个基本的机能联合区，即第一机能联合区、第二机能联合区和第三机能联合区。 所谓第一机能联合区主要就网状...

才能，是指使人圆满地完成某些活动的各种能力的完备的结合。一般是指人认识世界和改造世界的才智和能力，所以才能又是才智和能力的合称。例如，教师的记忆能力、逻辑思维能力、表达能力、注意分配能力、组织能力完备...

儿童心理发展年龄阶段：依据儿童身心发展的特点来划分的儿童发展的各个时期。 每一时期或年龄阶段都有不同于其他阶段的特征，即儿童心理年龄特征。 依据不同划分标准，有以下几种划分： ①瑞士心理学家皮亚杰（J...

儿童心理年龄特征又称年龄特征。是指各种年龄阶段儿童和青少年身心发展的一般特点或本质特点。儿章和青少年在各个年龄阶段的身心发展有不同特点，在生理方面，身长、体重、骨骼、肌肉、神经系统等都有不同发展和机能...

　　什么是儿童心理学？ 儿童心理学是心理学的一个分支。它研究儿童心理发展的一般规律和各年龄阶段的心理特征。儿童心理学研究的对象是初生儿到青年初期（约十八岁）心理的发生、发展规律。在研究儿童心理发展的一...

人格是什么意思？人格的定义是什么？ 人格，即个性。是指在个人的生理基础上，受到家庭、伴侣、学校教育和社会环境等的影响，而逐步形成的气质、能力、兴趣、爱好、习惯和性格等心理特征的总和。 人格与个性的区别...

英国心理学家斯皮尔曼（C.E.Spearman，1863-1945）创始的一种智力结构的理论。1904年，他用因素分析的方法，对当时已有的各种智力测验材料进行了分析，提出了智力的二因素结构。 这个学说...

一般能力是什么意思？ 一般能力，能力之一。同特殊能力相对。是指人在日常活动中必须具备、广泛使用的能力。如观察能力、记忆能力、想象能力、思维能力、注意能力等，没有这些一般的但又是最基本的能力，人就无法适...

一般表象：表象之一。同个别表象相对。是指大脑中保存的关于某一类事物的映象。一般表象比个别表象具有更大的概括性。例如，关于河流的个别表象，长江有着宽阔浩荡的水面，黄河水是黄浊的，黑龙江在冬季结着厚厚的冰...