尊重指咨询师能容忍甚至接受来访者的不同观点、习惯等，不应轻视来访者或以权威的身份出现。尊重不仅是一种态度和对人生的看法，更重要的是一种用行为表达出来的态度。它包括了对来访者的尊重，尊重他是一个个体，尊重他的潜能和人格更重要的是，在咨询过程中咨询师应始终对来访者秉持这种接纳的态度，而不是批评和惩罚的态度。
尊重的前提是接纳。泰勒认为接纳包括两层含义：一是我们承认每个个体在任何一个方面都是不同的；二是认识到每个个体的人生过程都是一个复杂的奋斗、思考和感受的过程。通过接纳，咨询师可以在咨询过程中给来访者提供一个安全的治疗环境，有利于来访者对自己内心的探索。
在中国的传统文化中，许多人认为心理咨询与治疗要有权威性，而权威性就是对来访者要告诉他应该做什么和不应该做什么，就是要让对方跟者自己的思路走，而不允许对方的思路有不同之处。这样的咨询和治疗对于某些愿意相信权威的来访者可能有效，但对独立思考或者有权威恐惧的来访者咨询效果不佳。在中国，很多咨询师均是医院的精神科医生或学校的心理咨询老师，相应地，患者或学生来访者势必对咨询师有权威崇拜，在这种情况下，咨询师可以用下列一些说法鼓励来访者表达，比如：“你很好地表达了自己的看法”，“你讲得非常清楚，我懂你的意思了”等。若你觉得不能同意对方的说法时，还可以这样表述“虽然我跟你对这件事的想法不一样，但我能明白你为什么会这样想”或“我也许不能同意你的这种说法，但我仍认为你有权这么看待这件事情”。这样的反应被认为是既包含了对对方的尊重，又包含了对对方的积极关注的反应。
罗杰斯指出：在咨询师的经验中，如果其对来访者的尊重和接纳是有条件的，那么在这个咨询师所不能接纳的方面，来访者就很难做出改变，更无法获得内心的成长。因此我们应该时常反省自己，力求做到对来访者无条件的接纳和尊重。
